ΠΡΟΤΥΠΟ ΚΕΝΤΡΟ ΒΡΕΦΩΝ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ - ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ

Ελένη ριζούλη
Κοραή 29-33, Κάτω Ηλιούπολη

ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ

Τον Μάρτιο πραγματοποιήθηκε στο χώρο του σχολείου μας σεμινάρια πρώτων βοηθειών για τους γονείς. Πρώτες βοήθειες είναι το σύνολο των θεραπευτικών αρχών, οι οποίες πρέπει να εφαρμόζονται με επιδεξιότητα, σε περιπτώσεις κακώσεως ή ξαφνικής ασθένειας, με την χρησιμοποίηση των διαθέσιμων εκείνη την στιγμή, υλικών.

Μουσικοκινητική Αγωγή

Μουσικοκινητική Αγωγή

Μουσικοκινητική Αγωγή για παιδιά Η Μουσικοκινητική Αγωγή είναι άθληση και υγεία: αναπτύσσει την φυσική κατάσταση του παιδιού δεν καταπονεί το σώμα βοηθά την σωματική ανάπτυξη του παιδιού και παράλληλα προλαμβάνει και βελτιώνει τυχών προβλήματα των ποδιών (όπως η πλατυποδία), ή της θέσης του σώματος. Η Μουσικοκινητική Αγωγή αποτελεί καλλιτεχνική εκπαίδευση & φυσική έκφραση. Τα παιδιά μαθαίνουν ρυθμούς / μουσική και τους συνδυάζουν με την κίνηση. Το πρόγραμμα εκπαίδευσης που ακολουθούν είναι επιστημονικά μελετημένο, τεκμηριωμένο και.

Ένα παιδί δίνει 17 πολύτιμες συμβουλές στους γονείς του

Ένα παιδί δίνει 17 πολύτιμες συμβουλές στους γονείς του

1. Μη φοβάστε να είστε σταθεροί μαζί μου. Αυτό θα με κάνει να νιώθω περισσότερη σιγουριά. 2. Μη με παραχαϊδεύετε! Ξέρω πολύ καλά πως δε θα πρέπει να μου δίνετε οτιδήποτε ζητάω. Σας δοκιμάζω για να δω! 3. Μη με κανετε να νιώθω μικρότερο από ότι είμαι. Αυτό με σπρώχνει να παριστάνω καμιά φορά το “σπουδαίο”. 4. Μη μου κάνετε παρατηρήσεις μπροστά στον κόσμο. Θα προσέξω περισσότερο αυτό που θα.

ΤΟ ΚΟΥΡΑΓΙΟ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΓΟΝΙΟΣ

https://tom-tom.gr/wp-content/uploads/2014/04/advices_for_parents.jpgΤΟ ΚΟΥΡΑΓΙΟ ΝΑ ΕΙΣΑΙ ΓΟΝΙΟΣ

Μετά από  είκοσι χρόνια συνεχούς επαφής με το χώρο της προσχολικής αγωγής,νιώσαμε την  ανάγκη  να φωτίσουμε  μια  αθέατη   πλευρά της προβληματικής του γονέα που ίσως είναι και η πιο ουσιώδης για την ανάπτυξη του παιδιού. Ο τίτλος του άρθρου ίσως είναι λίγο παραπλανητικός. Ίσως μας οδηγήσει σε σκέψεις που αφορούν τις καθημερινές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι γονείς για να ανταπεξέλθουν  στα πρακτικά ζητήματα  της καθημερινότητας, οι  οποίες  δεν αφήνουν  κανέναν.

Δ.Ε.Π.Π.Σ. Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών

Δ.Ε.Π.Π.Σ. Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών

Το  Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) για το νηπιαγωγείο, προβάλλει την διαθεματική προσέγγιση ως διδακτική μεθοδολογία για την κατάκτηση της γνώσης. Σύμφωνα με την διαθεματική προσέγγιση, αντιμετωπίζουμε την γνώση ως ολότητα. Για την μελέτη ενός θέματος ξεκινάμε από προσωπικά βιώματα των παιδιών και στην συνέχεια προσεγγίζουμαι τη γνώση μέσα από διαφορετικές μαθησιακές περιοχές. Αξιοποιούμε διαφορετικά μέσα και διδατικές πρακτικές καθώς τα παιδιά εμπλέκονται δυναμικά στην μαθησιακή διαδικασία. Στόχος μας:.

Συμβουλές ισορροπίας επαγγελματικής και προσωπικής ζωής

Eρευνα της Randstad Hellas s.a. για τις εργασιακές συνθήκες και πόσο αυτές επηρεάζουν την καθημερινή και προσωπική ζωή των εργαζομένων. H σωστή και έξυπνη αξιοποίηση του χρόνου, «κλειδί» για την αντιμετώπιση του επαγγελματικού στρες Tην… ανάγκη φιλοτιμία αναγκάζονται να κάνουν εκατοντάδες εργαζόμενοι, οι οποίοι καταφεύγουν όλο και συχνότερα στη λύση της ευέλικτης απασχόλησης, μερικής ή προσωρινής, προκειμένου να αποφύγουν τη στασιμότητα και την αστάθεια που προκαλεί η συνεχώς αυξανόμενη ανεργία..

Προσχολική Αγωγή

Με τον όρο Προσχολική Αγωγή περιγράφεται η γνωσιακή και κοινωνική εκπαίδευση που δίνεται στον άνθρωπο πριν την υποχρεωτική εκπαίδευση, την ηλικία δηλαδή των 5-6 ετών στις περισσότερες χώρες, και μπορεί να ξεκινά ήδη από την ηλικία των δυο ετών. Ιδρύματα που προσφέρουν Προσχολική Αγωγή είναι τα νηπιαγωγεία και οι παιδικοί σταθμοί. Σύμφωνα με τη σύγχρονη θεωρία της Παιδαγωγικής, τα πρώτα χρόνια της ζωής του παιδιού έχουν ζωτική σημασία για τη.

Ανάγνωση και γραφή στο νηπιαγωγείο

Στο Νηπιαγωγείο σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα και τον “Οδηγό Νηπιαγωγού” δεν υπάρχει προγραφή με τη γνωστή της μορφή. Παραθέτουμε αποσπάσματα από το Α.Π. για το Νηπιαγωγείο που δείχνουν την κατεύθυνση για το σχεδιασμό δραστηριοτήτων γύρω από τη γλώσσα: “Τα παιδιά, στο πλαίσιο ελκυστικών γι’ αυτά δραστηριοτήτων υπαγορεύουν στον εκπαιδευτικό κείμενα που τα διαμορφώνουν συλλογικά… ενθαρρύνονται να διορθώνουν και να αναθεωρούν κείμενα χωρίς να τους επιβάλλεται η σωστή εκδοχή… ενθαρρύνονται.

Η ψυχική ανάπτυξη του παιδιού της προσχολικής ηλικίας

Η Ψυχολογία του παιδιού μελετά την ψυχική των παιδιών προσχολικής και σχολικής ηλικίας. Για την ορθότερη κατανόηση των ψυχικής ανάπτυξης του παιδιού καλό είναι να αντιληφθούμε αρχικά την έννοια της ανάπτυξης. Κατά τον Eduard Claparede «η ανάπτυξη είναι έργο σκόπιμο. Δεν είναι φαινόμενο μηχανικό, αλλά τελολογικό. Υπάρχει ένας τελικός σκοπός στον οποίο τείνει όλη η αναπτυξιακή διαδικασία. Είναι η ολοκλήρωση. Ο χρόνος της ολοκληρώσεως ποικίλλει. Έτσι, έχομε περιπτώσεις πρωιμότητας και.